インターカルト日本語学校スタッフブログ

名前を知らない相手をなんと呼べば良いのでしょうか？」。。。

日本語は「世界の言語の中でもかなり難易度の高い」言語とされています。生まれつきの日本人は「難しさ」について意識することは少ないと思います。

日本在住のある外国人通訳者は「相手を呼ぶときが一番困ると言っています。特に名前を知らない場合には、代用する単語がない」と困惑します。

英語では「you」以外にも「Mr」「Miss」などで呼べますし、中国語では男性に対して「先生シェンしぇン」、女性に対しては「小姐シャオジェ」と呼べば失礼になりませんが、日本では相手の名前を知らない場合はとてもこまりますね。

先生や小姐は日本語訳で「～さん」となるが、日本語で「さん」だけ言ってもなんのことかは分かりません。

そこで、日本語の場合は「あの・・・、すみません、またはもしもしなどで表現しています。

このような使い方はある意味日本語の便利さとも言えるでしょう。日常生活のなかにも似たような表現方法がたくさんあります。これも日本語独特な持ち味だと感じさせられています。

同じアジア地域、そして漢字もしようしている国なのに、意味が同じのとまったく独自な持ち味を両立しているのは日本語だけだと思いますが。。。

皆様は日々どう感じ取られているでしょう？日本語は本当に深くて面白いですね～

こんにちは、島崎です。今担当しているクラスは、長期コースで今月から日本語の勉強を始めたばかりの一番下のクラス。在籍は１８名ですが、その国籍は…

イタリア　ウクライナ　ウズベキスタン　オーストラリア　スウェーデン　タイ　台湾　中国　香港　ロシア１０か国です！とてもインターナショナル。「多国籍」は、私たちインターカルトの大きな特徴の一つです。

そして、最近思ったのは、双子の学生が結構いることです。

二人で現在在籍している学生が２組、お姉さんは少し前に帰ってしまったけれど、まだ残って勉強している学生が一人、国に双子のお兄さんがいる学生が一人。そして、講師の中にも双子の妹さんがいる方が…。もしかしたら、私の知らないところに、もっといるのかもしれません。

これまでの〇〇年（結構長いです・笑）の人生の中で周囲の双子と言ったら、小学生の時のクラスメイト、前職の同期の子ども、前職の先輩のお子さん…以上。これを考えると結構な確率だと思いませんか？

「双子」との因果関係はないでしょうが、みんなとてもまじめでいい学生たちです。全員の写真がなかなか探せなかったので、一組だけ。

アメリカから来た一卵性の双子の彼女たち。髪がカラフルなのがお姉ちゃんです。先学期、２人とも私の担任クラスにいました。インターンシッププログラムでアメリカにしばらく滞在した経験から、「アメリカ人は地道な努力はしない」という思い込みがありましたが、ステレオタイプですね、すみません。この二人は、本当に「努力の人」です。

目的別の授業での作品を紹介します。

今日は先学期の「イラストで楽しむ日本語」という授業の中で学生が取り組んだ作品です。

この授業では日本語とイラストを書いたものを組み合わせて楽しい、オリジナルな世界を

作ります。

作品はいろいろとあったのですが、一部ご紹介いたします。

イラスト入りカレンダーです。皆さんの個性が出ていますし、そしてとっても上手なんです。

ご覧ください。実物はもっときれいなんですよ。お見せできないのがとっても残念です。

新学期を向かえて、3階事務局の倉持です。

卒業式は感動的かつインターカルトらしさの楽しい式となり

涙と笑いのお別れがありましたが、また、あっという間に4月を迎え新入生が入学をしてきました。

残念ながら桜は今年は早かったですね。

そして、今日は新入生歓迎交流会、国別に分かれて、在校生と新入生での

交流を行いました。いつもは日本語ですが、母語での交流となります。

国籍は36カ国、沢山の人数の国もありますが、1人きりの国も中にはあります。

一人きりの国の学生も皆さんと一緒に日本語と英語で交流をしていました。

これからも楽しい学校、日本での生活をと心から思います。

やっと春らしい陽気になりましたね。

インターカルトでも、半袖の学生が増えてエアコンを使い始めるクラスもちらほら・・・

そんな季節にこの話題は少し遅いかもしれませんが、

皆さん、今年はお花見をしましたか？

私は今年、初めて竹町公園でお花見をしてきました！

竹町公園は、学校から徒歩5分の所にある公園で、

昼の時間帯は、近隣に住む人たちや職場の昼休みの人の憩いの場となっています。

私も毎日近くを通ってはいたのですが、今年初めて、お花見をしてみました。

一緒に行ったのは、毎週木曜日開講「地域の日本語教室」のメンバーの皆様。

ベビーカーを押して来てくれたインド人ママさんもいました。

桜の花びらを頭に乗せて、パチリ☆

今回の花見では、お天気にも恵まれ、最高のタイミングで桜を楽しむことができました！

ただ、やはり花より団子。インドと日本の料理やお菓子を持ち寄って、皆でつつき合いました。

写真はインドのスナックですが、実は日本の春巻きや天ぷらもあり、

（私は人生初の、「ふき」の天ぷらに挑戦しました！）

何だか朝から油物でお腹いっぱいになってしまいました。

桜の名所は東京にも数多くありますが、竹町公園、オススメです。

是非来年は竹町公園でお花見をしてみてはいかがでしょうか？

以上、田栗でした。

3月25日に　卒業式が　執り行われました

笑いあり　

涙あり　パフォーマンスあり。

今年も本当にいい卒業式になりました。

 これ以上 記す言葉がないほどです

ですので、百聞は一見に如かず！

詳しい様子はこちら　→　https://www.facebook.com/Intercult

ささき

空港が好きです。
天井が高く、広々とした空間に様々な人が行き交う場所。

搭乗を待つロビーのガラスの向こうは、実は帰ってきたときに通る通路。
ガラス一枚隔てただけのスペースなのに、出国する時には、見えてはいたはずですが全く意識にとまらず、逆に帰国したときには、ガラス一枚向こうの搭乗ロビーは目に入らなかった。（空港によって違うとは思いますが…）
それに気づいたとき、はっとしました。

目的によって見えるものが、見ようとするものが違うんだなと。
もっといろんなものに目を向けて見なきゃと思いました。

空港に行く度にそう思うようになりました。

学生たちは皆、ここを通って日本へ。そして母国へ。行きと帰りとでは違う風景が見えているのでしょうね。

そんな空港を通って行った先で食べたものです。

「ぬいぐるみオムレツ」。「卵爆弾」と悩んだのですが・・・

「ぬいぐるみ」の中身、おいしかったです！

以上、坂本でした。

言われてどうもすっきりしない表現があります。それは、「ありがとうございます。」という表現です。

何？アホぬかせ！とお思いの方もいらっしゃるかと思います。私が如何に変人だとは言っても、

私　：おすすめはありますか。
店員：こちらはいかがですか。
私　：じゃ、それをお願いします。
店員：ありがとうございます。

こういう流れで（どういう流れかよくわからないかもしれませんが）使われる「ありがとうございます」に文句をつけようなどというという気はさらさらありません。

じゃどんな「ありがとうございます」がすっきりしないのかというと、カフェなどで飲食が終わって、あるいは何か物を買ってその店を出ようとするときに言われる「ありがとうございます。」です。どうして「ありがとうございました。」じゃないんだろうと思ってしまうのです。

もちろん、しょっちゅう行っている店で帰りがけに「いつもありがとうございます。（またよろしくお願いいたしします。）」と言われるのなら、引っかかることはありません。

通常、「Ｖ辞書形／Ｖます」は非過去、「Ｖた形／Ｖました」は過去と区別されるようです。おなじみの例ですが、

・トンガへ行くときにガイドブックを買います。
・トンガへ行くときにガイドブックを買いました。
・トンガへ行ったときにガイドブックを買います。
・トンガへ行ったときにガイドブックを買いました。

この４つの文の違いは、「行く」と「行った」は本動詞の時制に対して・・・という説明をすれば過去／非過去の対立で説明できなくもありませんが、何かすっきりしないところもあるように思えます。どの場合でも正しいかどうかは言えませんが、この場合は完了／不完了の対立と考えたほうがいいような気がします。実際スラブ系の言葉では、動詞に完了体／不完了体という区別があるそうです。ただ、完了体、不完了体の動詞それぞれに現在形と過去形が存在するらしいので、同じには語れないと思いますが。

先ほどの「ありがとうございます」と「ありがとうございました」の話に戻りますが、

私自身は、お礼を言うべき／言われるべきサービスが完了しているかどうかで判断しているようです。帰りがけに「ありがとうございます」と言われてすっきりしないのは、もうサービスが完了しているから、よく通っている店で「いつもありがとうございます」で引っかからないのは（個々のサービスではなく）継続的にその店を利用しており、その意味でサービスが完了していないと思っているからなのでしょう。

では最後に、

次のような場合、（　ａ　）（　ｂ　）に入る言葉の組み合わせのうち、最もすっきりするのはどれでしょうか。

Ａ：本日も中日本旅客鉄道をご利用いただき、（　ａ　）。この電車は当駅始発の東京行きでございます。発車まで３分ほどお待ちください。

Ｂ：間もなく終点東京に到着いたします。本日も中日本旅客鉄道をご利用いただき、（　ｂ　）。

１．（ａ）ありがとうございます　　　（ｂ）ありがとうございます
２．（ａ）ありがとうございます　　　（ｂ）ありがとうございました
３．（ａ）ありがとうございました　　（ｂ）ありがとうございます
４．（ａ）ありがとうございました　　（ｂ）ありがとうございました
５．（ａ）、（ｂ）とも、どちらを使っても問題ない

私は、なんといっても”２“なのですが、皆様はいかがでしょうか。

おっさんの屁理屈でした。