2026年1月生の入学式でした。今回は学校の学生ラウンジで。
新入生は23カ国から。在校生と合わせると53カ国になりました。
「インターカルト日本語学校は小さな地球です。」私の台詞。
学生たちも全員、一人一人が自己紹介をします。
え？この国の人、そしてこの国の人？ この国とこの国の人も？
それぞれ緊張関係にある国、国、国、国…からの学生たちが
順不同で前に出てきてマイクを持って、名前と国と＋α何かを
普通に話して、普通に席に戻っていく。
これこそが日本語学校の存在意義だと思っています。
ここで知り合った人は、その国の人ではなく、その人。
ここにいる間に、国を介してではない、TVの情報も介さない、
人と人が知り合い、言葉を介して繋がる場。
今日の皆はいつも以上にノリが良くて、まさにご機嫌な奴ら。
私たちいい仕事してるなと、今日も思った入学式のひと時でした。
1月4日の夕日。
9連休の年末年始休みはあっという間に終わりました。
明日から仕事で、翌火曜日、1月生の入学式。
金曜日からは、私たちが文科省から受託している事業、
「生活者としての外国人」に対する日本語教師初任研修の
シンポジウム開催で、福岡と山口に行きます。
1月10日の九州ブロックは『地域日本語教育×市民活動のはじめ方』。
「なにものでもない私の想いをカタチに変える」という副題、
どなたの作でしょう。モデレーターの深江先生？…ですね、きっと。
会場は博多ですが、登壇者は日本全国から。
1月12日の中国ブロックは「日本語教室の未来、誰とつくる？
ー地域と社会を編み直す、新しい日本語教育のかたちー」
会場は維新ホール。さすが明治維新の策源地ですね。
こちらの仕掛け人は、周南公立大学の立部先生。
奇しくも、両方のシンポジウムのタイトルに、
「カタチ」「かたち」という、同じ言葉が使われています。
それぞれ、意味は違うと思うのですが、
ここでの「カタチ／かたち」は、想いを人と共有するための
大切な手がかりなのだと思います。
そして、それぞれが目指すものはもちろん外形的な形ではなく、
日本語教育がこれから先に残していきたい、
地域や学習者と向き合い続けながら、その都度問い直していく
姿勢そのものなのだろうと思います。
と、わかったようなことを書きましたが、
実は自分は、地域のことはよくわかっていないのだ、
ということがよくわかっています。だから私は場の提供人。
インターカルトと日振協と、文科省受託の事業があちこちで
行われて、その度に私は冒頭の挨拶人^^;
末筆ながら、
2026年、今年もよろしくお願いいたします。
今年もお世話になりました。
この椿が咲く実家には年が明けてから帰ります。
今年の年末は、身体と家のデトックス、断捨離三昧。
私には「老後の楽しみ」というカテゴリーがあって、
二度の引越しを経てなお取っておいたものがあまたあるのだ
けれど、今回はそれらを積極的にポイしています。
こんなにたくさんのものを一つ一つ見るわけがないのです。
特に、VHSのビデオなんかは見たくても見られない。
で、今日、久しぶりに箱を開けて見たこれ。38年前の。
（・・・こんなもの公開するか、ですが。）
中には、中学の頃からの日記帳とか、その頃の交換日記とか。
そんな物を老後に懐かしんで読むと思っていたのですね。
でも、読みませんよね。暇になっても。
知り合いの便利屋さんが次に来てくれるのは来年の春なので、
そのときにまとめて持って行ってもらうことにします。
万が一の前に自分で。
サンデー毎日ね、いつくるんでしょう。
・・・ということで、
2026年も引き続きよろしくお願い申し上げます！
昭和58年に所帯を持ったときに買った電話。
後生大事にとってあったり、ただ捨てられなかったりの
色々を、令和7年の年末、たらたらと片付けています。
YouTubeで70年代フォークヒットメドレーを流し、
ここ数年と今年一年のことを頭の中でぐるぐるさせながら、
顧みる（かえりみる）より省みる（かえりみる）。
人にも物にも未練がましいのだと思います。
一昨日が仕事納めで、
昨日は整体と脚のリンパマッサージ、今日は鍼灸でした。
心身の老廃物が流れ出てくれていますように。Let’s detox！
知り合いの便利屋さんをしている人が、明日来てくれるので、
まずは家の中のデトックスの準備をさっさと進めなければ。
写真の電話は残留の予定。←片付け苦手人間の典型。
蒸して乾燥させた生姜を、
柚子胡椒が入っていたくまモンの瓶に入れました。
干した生姜は名前を「乾姜（かんきょう）」と変え、
体への効果がぐんと増すのだそうです。
ところで、家の最寄駅のホームにある広告が好きです。
12×3の答えは、36のひとつだけしかないけれど、
答えが36になる式は？と聞いたら、答えがいっぱいある。
そうしたら子供たちの顔が変わるという内容です。
（明星学苑さんのです。）
好きな理由は、何でも答えは一つではないというところ。
そして、教育って（と偉そうに言うのは好きではないが）
そういうことじゃないかと思うからです。
それは日本語教育もまったくそう。
もう一つ関わっている教員養成も、まったくまったくそう。
つまり、先生の立場の人こそ。
土曜日の今日、学校に向かう京王線です。
午後から、在校生と修了生が一堂に会した就職ガイダンス、
連携協定校の福島、山口、福岡、沖縄の皆さんも、
オンラインで参加です。
そこで、すでに様々な日本語教育に携わっている先輩たちの
話を聞いたり、お互いの情報交換をしたり。
私は「これからの日本語教育と日本語教師像」というタイトルで
冒頭に喋ります。こんなこと大声で言えないけれど、このテーマ、
最近の十八番（おはこ）^^
目指せ！「乾姜」ってとこですかねー。
就職ガイダンスの後は、学校でそのまま東京校の交流会です。
一年が終わっていきます。
振り返ってみれば、想定外の一年でした。
でも、本来の私らしい一年だったかもとも思います。
若い頃は（という言い方は嫌だけど）、
想定も何も、勘と勢いで、これ！と思った方向に走る日々でした。
それが歳を重ねて（もっと嫌な言い方）、
思慮とか遠慮とか気力の問題で、
そんな刺激から遠ざかっていたように思います。
なので、2025年は、
良い年だったと総括しようと思った12月18日、朝の都営大江戸線。
おはようございます。
今日は午前中、学校で登録日本語教員の実践研修の最終日。
終わったらすぐに飛び出てタクシーで東京駅前の会場に。
かつての大晦日の、レコード大賞から紅白に移動する歌手みたい、
と今朝思ったけれど、それを知る人は今もう少ない。
なんであれ、お座敷がかかるうちが花です。
いつも週明けに見に行く、私が唯一信じる占いサイトを、
今週は週末の今日まで見るのを忘れていました。
「ここ最近のあなたは「目に見えないリスク管理」をずっとやっていた」
「色々なことから脱走したくなって当たり前なのです」
とあり、ほっと胸を撫で下ろす今朝。
土曜日の朝はライナーがないので、そこそこに人がいる特急の、
すみませんが、年齢制限内なので、車両のすみの青いマークの席に。
昨日の夕方にした、学校での学生たちの忘年会イベント。
元気が一番。みんなにありがとうです。
来年の干支の馬の羊羹。
送ってくれた人のこだわりが滲みます。
遠くにいる人が自分を忘れずにいてくれるというのは、
素直に嬉しいものですよね。
羊羹は食べぬはずのに手がのびて
こだわる人の思い溶けおつ
しなければばならないことが次々と降ってきて、
なんでもやりたがり屋の私もさすがに。
返さねばならぬメールの山を見て
心のどこかがそっと冬眠
ということで、まずは休むことにいたしまする。
今朝の天気予報が、
「北日本と東日本の日本海側は雪」と言っていました。
ノースポールという、白い小菊の芽です。
黄色と赤のチューリップの球根と一緒に妹にもらいました。
春になったら、三つのプランターに二色のチューリップが咲いて、
そのまわりを白い小菊が覆う予定。
今朝の富士山。冬の青空。
そしてこれは、登録実践研修の対学生実習。
昨日と先週の、一人45分の実習の二回目、中級実習。
国家資格取得を目指す、知と品と愛すべき個性を備えた、
熟女の手前年齢の皆さんと大学院生の、春に開花のクラスです。
35年くらい日本語教師養成の授業を担当してきた中で、
本当にたっくさんの人たちと出会いました。
日本語教育界で大活躍している人たちも多くいて、
国内外のあちこちで、あー！と再会することもしばしば。
来週の振り返りで、この回の実習は終了。
その後の担当はしばらくお休みかな・・・と。
これ、確か2002年くらいからだったと思うので、もう四半世紀に。
インターカルトの年末の風物詩、猫のカレンダー。
あちこちから「届きました！」の連絡。これはジャカルタから。
学校からの手紙の陰に隠れているけれど、これ、「招福ねこ暦」。
そして、笑門来福。笑う門には福来る。
人生のターニングポイントに立つことになった旧知の先生と、
新宿の高層ビル街から駅に戻る道を歩いている時にあった提灯。
誰も彼もいつも笑っていられたらいいですよね。
2027年、あと2年後の創立50周年を前に、
学校と自分のこれからを声に出して話すことが増えた今年の冬。
すると先の景色が少しずつ見えてくるのですよ、不思議なことに。
