こんにちは！加藤早苗です。

• しびれを切らして

  029月
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  写真。2017年タイ、2018年香港、2019年台湾。
  毎年あっちこっちに飛んで留学フェアに参加。
  しかし今年はすべて中止、オンライン説明会となり、
  それで、しょっちゅう、挨拶の動画を撮っています。
  今日は、sakamotoさんとsaiさんと。

  こんにちは！インターカルト日本語学校です。
  私たちはタイに、「行きたいでーす！」
  でも、コロナだから、「行けませーん！」
  なので、週末の留学フェアに、「来てくださーい！」
  「待ってまーす！！」

  という具合に。
  これはこれでいいけれど、やっぱりリアルがいい。
  いつになったらまた、あっちこっちに行けるんだろう。

  いやいやいやいや、
  いつになったら、飛んで来てくれるんだろう、
  世界中で日本行きを待ってくれている新入生たち。
  2020年4月生、7月生、そして10月生の入学許可も、
  全員出たっていうのに、留学の目処が立たないなんて。

  新入生たちに、しびれを切らされて、
  日本なんてもういいや、留学はいいやと言われないように、
  ああ、しかし、私たちは何をすればいいのか。できるのか。
  しびれを切らした私は、
  ここらでちょっと一休み、しようかなあと思います。

• すぐやる課

  298月
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  「すぐやる課」というのができたのは1969年（昭和44年）、
  全国に先駆けて始めたのは千葉県松戸市で、
  去年、50周年を迎えたと、検索した先の記事にありました。

  すぐやる課なのか、何でもやる課なのか、
  ここのところの私たちの学校はまさにそんな感じで、
  貧乏暇なし状態。
  ※4月から留学生が入国してこないので明らかに裕福ではない。

  今日の土曜日、
  日本語教師のための日本語教育能力検定試験対策講座、
  配信のために講師の先生たちと共に朝から出勤のスタッフたち、
  コロナでリアルのフェアが中止になり、オンラインになった
  香港とタイ、それぞれの留学説明会に参加の教師とスタッフたち、
  などなど、皆、別々の色々を背負って多忙な一日。

  すでにお知らせしている二つの文化庁の事業、
  海外に赴く日本語教師初任者研修と、
  「生活者としての外国人」に対する日本語教育普及事業。
  そして、JLPT世界ランキング模試。

  今、世界中がダメなわけで、ダメなものはダメ、
  くよくよしたり、鬱々としたり、ダメな金額計算しても仕方なく、
  とにかく、すぐやる、何でもやる。
  ダメじゃなくても、そんなやり方でずっと生きてきた私には、
  ただただ絶賛の光景です。

  家で連絡受けてるだけでごめんなさいの土曜日でしたが、
  上に書いた世界ランキング模試、
  イタリアの提携校IL MULINOが、広報記事を掲載、
  在イタリア日本領事館も協力してくださると聞きました。
  皆で力を合わせればどうにかなるかなと、こういう時こそ、
  能天気にバタバタするのがいいんじゃないかと思う、今日でした。

• いつかはやがて年輪に

  088月
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  昨日は、まとめていろんなお知らせを出しました。
  一つは、日本語教師養成講座のISO29991取得のお知らせ。
  もう一つは、二つの文化庁委託研修事業スタートというお知らせ。

  どちらも、今までの歴史の年輪の上にこれがあるのだ、と、つくづく。

  

  私の43歳はもうかなり昔のことなので、
  どういう気持ちで過ごしていたか忘れてしまったけれど、
  かなり大人だったことは確かです。
  インターカルト日本語学校は今年43歳、そう、これが歴史。

  3年前の40周年の年、研究会やセミナーなど色々記念イベントを
  したのだけれど、最後の締めくくり、年末の大同窓会のお知らせは、
  夏の最中、ちょうど今頃から始めていたのでした。

  お盆にご先祖様が帰ってきて、色々昔に思いを馳せるように、
  お盆に地元に帰れないからか（コロナめ！）、
  やたら色々思い出し、やたら昔の諸々が文明の利器に乗って現れる。

  創立40周年記念大同窓会の動画も。→こちら。

  

  嗚呼、すでにもう懐かしい思い出。私たちもいつかやがては年輪に。

• ひびを見つける。殻を破る。

  068月
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  月曜日の朝、
  早稲田大学ビジネススクールとHUFFPOSTが主催する、
  台湾のデジタル担当大臣、オードリー・タンさんライブで生出演、
  という番組が、30分後にネット上で始まるということを唐突に知り、
  家でバタバタと仕事をしながら視聴しました。

  オードリーさんが言っていたことの私のメモ。

  >すべてのものにはひびがある。そこから光が漏れて、
  >そこから新しい未来のプロトタイプが生まれる。
  >ポジティブに、光がさしている方に向かいたい。

  「ポジティブに光がさしている方に向かいたい」というところ、
  御意、まったくもってその通り、ザッツライト、
  そうです、ピンポーン、大正解、おっしゃる通り！

  木曜日の今日は、
  朝の8時からアメリカ/ヒューストンの人と打ち合わせ、向こうは夜7時。
  なんだ！ストレスなく時間合わせられるではないか。
  昨日の夜はベトナム、これは2時間だからもちろんOK、
  そして今日の夕方からはイタリアと。あちら朝の模様。

  2020年度文化庁「海外に赴く日本語教師初任研修」の、
  プログラム開発と研修実施を受託しました。
  そのための連日の打ち合わせ、受託事業のことはまた改めて。

  自分や日本というひびから光を見つけ、殻を破って、
  海外に飛び出て日本語教育をする皆さん、
  その人たちを受け入れ、共に日本語教育の礎を築き、
  裾野を広げてくださっているその国の方たち。
  皆さんと色々話しながら、
  オードリーさんが言ってらしたことと重なる部分をたくさん発見。

  ポジティブに光がさしている方に向かっていたら、
  道が開ける気がする。なにより、楽しい。

• インターカルト動物村

  197月
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  コロナのために、海外での留学フェアが軒並み中止になり、
  オンライン説明会に切り替わったところが何ヵ国も。
  そうすると、すでに帰国している卒業生たちが、
  説明者として、通訳者として、いつも以上に活躍してくれます。

  この間、タイガーさんというニックネームの卒業生から、
  「人が足りなかったら、戻ってきたばかりのハムスターさんが
  空いているそうです」という連絡がきました。
  タイガーがハムスターを！？　紹介してくれました。

  日本語教師養成講座は、
  オンラインでの日本語教師養成講座の体験セミナー、
  「海外日本語教育事情」の第一回は、マレーシアから、
  ATOZ Language Centreの西尾亜希子さん。
  冒頭、大学時代に「月の輪熊研究同好会＝クマ研」の
  所属だったという自己紹介。・・・ツキノワグマ研究？？

  仕事では、私をマングースと呼ぶ、自称ハブの人、来週来校と。
  最近は、愛すべきタヌキもいらして賑やかでいいのだけれど、
  マングースなんて呼ばれることは、いい加減、卒業しなければ。
  愛されるイノシシに。

  

  嗚呼、今、この写真を出すのはあまりに季節外れだけれど、
  こんなクリスマスもありましたよね。
  インターカルトの事務局、トナカイと色々軍団。

  一番上の写真は、
  ちょっと山の方に行くと野ウサギが出てくるという私の故郷。
  東京のコロナ感染者増加で、実家再び遠くになりにけり。

• コロナに打ち勝つ「新たな教育の形」

  187月
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  2013年夏、旧blogに書いた私の文。

  ——-
  日経新聞の文化欄「私の履歴書」、今月は狂言師の野村萬さんですが、
  昨日の記事に、観世寿夫さんの奥様で新劇女優の関弘子さんのお名前が。

  関弘子さんは関先生、
  25年前、インターカルトの養成講座の音声実習の先生でした。
  お元気でいらっしゃるのだろうかとWikipediaで検索したら、
  2008年に亡くなられていました。

  口を衝いて出てきたのは「よっぴいてひょうと放つ」。
  那須与一「平家物語」の一節。

  そして、芥川龍之介の「蜘蛛の糸」。
  「ある日の事でございます。御釈迦様は極楽の蓮池のふちを、・・」

  こういう文の朗読が授業の内容でした。1987年。
  声の強弱、緩急、そして何より、いかに思いを込めるか、
  関先生のお手本を聞きながら、ダメだしをされながらの授業でした。
  ——-

  懐かしい。33年前、日本語教師養成講座の学生だった私の時代。
  そして、今。
  「パフォーマンス基礎講座」、ボイストレーニング。

  

  ラジオのパーソナリティ、イベントMC、様々な声の仕事で活躍する、
  大迫ゆかり先生。素敵です。
  昨日は、朝から学校中に受講生たちの声が響き渡っていました。
  授業のこと、大迫さんも書いてくださってます。→こちら。

  

  そして、私たちの会議の、今。
  「コロナに打ち勝つ「新たな教育の形」」を考える、
  グローバルキャリア、スタッフ4名と、それを写してる私。

  で、・・・同年同夏の今日。

  

  で、・・・昨日の私の教訓。
  「人の蠅を追うより自分の頭の蠅を追え」。

• 「伝えたいこと」のやりとり

  117月
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  喋り出すと止まらない。これ、私の悪い癖。

  小学生のころ、祖母の家に行ってはいろんな昔話を聞いた。
  毎回出てくるおんなじ思い出話がいくつかあり、
  その割合が年とともに増えていった気がする。

  計算してみたら、祖母、ちょうど今の私の年齢…のころ。
  自ら進んで自転車に乗って聞きに行った孫だからいいけれど、
  気をつけなくちゃと思う。
  次の日の朝、早い人だっているのだから。

  教え方のバイブルと思ってきた『実践手引書』を
  久しぶりに開いてみた。
  インターカルトの恩師、山田あき子先生と中村貴美子先生の著。

  第１節「伝えたいこと」。
  到達目標となる目標言語でのコミュニケーション能力というのは、
  送り手である「私」の「伝えたいこと」を言葉という媒体を通じて
  「相手（受け手）」に伝え、
  「相手（受け手）」の「伝えたいこと」を受け手である「私」が
  言葉の媒体を通じて受け、解釈/解読できる能力を言います。
  コミュニケーションは「伝えたいこと」のやりとりです。

  伝えたつもりだったのでしょうけど伝わっていなかった、という問題。
  伝えなくてもいいことまで伝えてしまう、という問題。
  喋り出したら止まらない、という問題。

  で、感染者がまたぐんぐん増えている、という問題。
  どうなるこれから。どうするこれから。

  写真は、一昨日、、久しぶりに入ったインターカルトの応接室。
  zoomでの委員会に参加しながら、ふと見たら、
  カレンダーが3月のまま。3蜜避けてずっと使っていなかったから。

• 目標、無になる

  097月
  Categories: インターカルト, 雑感 Comments: 0

  

  本当は、もうすぐ東京オリンピック、パラリンピックのはずだった。

  

  5年前の今日の私のキャプション。
  「今日のサマーコースのアクティビティは座禅。
  ああ私も無に…なりたい。」
  すでにもうそんなことを言っていたのだ。

  

  一昨年はこんなことを。
  進歩してないわけじゃありませんでした。
  あれから福島にサテライトができて、今、養成講座が動いていて、

  でもやっぱり、無になる必要あるなと思いながら、
  今日も6:46発のライナーに乗って出勤。
  早起きは三文の徳、だといいなあと思う、まだ明けぬコロナの、
  三密避けの朝。

• 縦の糸、横の糸。

  296月
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  土曜日、半年ぶりに帰った足利までの車中、
  「日本語教育能力検定試験ワンポイントセミナー」を視聴。
  東北から沖縄まで60名近い方が画面上にいました。
  すごいな、オンライン。8月1日からスタートする本番、
  検定試験対策コースはすべて、オンライン配信です。

  今年の担当は、池田悠子先生と櫨佳世先生。
  池田先生は、インターカルトの日本語教師養成講座を
  30数年前に修了した大先輩です。つながる縦の糸。

  そして、横の糸。
  6月23日に2人、昨日1人、memoryになった方たち。

  

  あの人が去った今も　私たちは生きている
  あの人が悲しまぬように　私たちはもっと笑おう
  あの人がいたときよりも　もっともっともっと
  幸せになろう　　by Fajar.

• 少しずつ

  276月
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  今週は月曜日から金曜日まで全日、ノーテレワーク。
  こうやって少しずつ今までの当たり前に戻っていくのですね。
  一昨日は日本語学校長期コースの教師会で（zoomで）、
  7月からの通常授業の話、やっぱりこうやって少しずつ。

  写真は、すでに授業が始まっている日本語教師養成講座の
  フェイスシールドと、ソーシャルディスタンスの✖️マーク。
  7月から始まる日本語学校の学生たちのための、
  三密禁止、エレベーターは5階以上の人だけ…のポスター。

  私自身も徐々に元の生活に。外で食事したり、
  全国移動解禁で、この週末はお正月以来の実家です。

  一昨日、家に帰ったら、
  玄関に大きな段ボールがどかんと置いてありました。
  開けたらものすごい数のティッシュペーパーの箱！
  amazonで間違えて注文しちゃったんですね ←私が~_~;